樹人醫專年度開放日壓軸羽球錦標賽引爆全台青春熱潮
- 樹人醫護管理專科學校今(28)日在本校校園盛大舉辦「校園開放日最終場」及「115年樹人盃羽球錦標賽」雙軌活動,吸引全台各地國中、小學生與家長逾千人參與,校園湧入滿滿人潮。
- 開放日提供牙體技術、護理及醫學影像等專業導覽實作體驗,羽球賽事則匯聚21所國中及23所國小共45校239位選手激烈競技。
- 多元體驗深化專業認知 校園開放日自上午8點半起熱鬧展開,各科系精心規劃深度體驗活動,讓參觀學生親身感受醫事領域的專業與魅力。
- 據校方統計,開放日參觀學生中,82%表示對醫療相關職業產生興趣,其中47%明確表示未來將考慮就讀醫事類科系,顯示體驗活動成功激發學生職涯規劃意識。
樹人醫護管理專科學校今(28)日在本校校園盛大舉辦「校園開放日最終場」及「115年樹人盃羽球錦標賽」雙軌活動,吸引全台各地國中、小學生與家長逾千人參與,校園湧入滿滿人潮。開放日提供牙體技術、護理及醫學影像等專業導覽實作體驗,羽球賽事則匯聚21所國中及23所國小共45校239位選手激烈競技。活動透過專業體驗與熱血競技交織,展現學校辦學成果與學生多元發展,引爆全台青春熱潮。校方強調,此為年度最終場開放日,報名人數創近年新高,充分驗證學校教育品質受社會肯定,更深化與各級學校連結,打造兼具專業與活力的學習環境。
多元體驗深化專業認知
校園開放日自上午8點半起熱鬧展開,各科系精心規劃深度體驗活動,讓參觀學生親身感受醫事領域的專業與魅力。牙體技術科設置模擬製作區,學生可操作牙模雕刻與修復流程,瞭解牙體技術師如何精準製作假牙與矯正裝置,現場更邀請資深技師示範複雜案例,讓參觀者理解這項技術對患者生活品質的關鍵影響。護理系則模擬急診情境,提供心肺復甦術(CPR)與傷口處理實作,學生在專業護理師指導下學習基礎急救技能,感受護理工作需兼具專業知識與人文關懷。醫學影像科展示先進的電腦斷層掃描(CT)與磁振造影(MRI)設備,透過互動螢幕解說影像診斷原理,讓學生理解如何透過影像協助醫師判斷疾病。現場還設置「職涯探索站」,由學長姐分享就學經驗與職場故事,有效化解家長對醫事類科系的迷思。據校方統計,開放日參觀學生中,82%表示對醫療相關職業產生興趣,其中47%明確表示未來將考慮就讀醫事類科系,顯示體驗活動成功激發學生職涯規劃意識。此類活動不僅是招生推廣,更是教育理念的實踐,透過沈浸式體驗建立學生對專業的認同感,為未來學術與職業發展奠定堅實基礎。
羽球競賽展現青春活力
「樹人盃羽球錦標賽」邁入第四屆,規模再創新高,吸引21所國中及23所國小共45校239位選手參賽,參賽人數較去年增長35%,展現青少年羽球運動的蓬勃發展。賽事採用國際標準單淘汰制,分國小男單、女單及國中混合雙打等組別,場上選手揮拍迅捷、跑動敏捷,尤其國中組決賽中,兩隊在關鍵局數展現驚人體能與戰術配合,場邊觀眾熱情揮舞應援旗,加油聲此起彼落。本屆賽事特別設立「最佳團隊精神獎」,表彰在比賽中展現尊重對手、協助隊友的隊伍,強化運動精神核心價值。校內羽球社學生擔任志工,負責場地佈置、賽程管理與後勤支援,並由資深教練提供技術指導,確保賽事專業性。賽事總召、學務處體育組陳主任指出,參賽選手多數為首次參加正式賽事,通過競技不僅提升球技,更學習面對勝敗的態度。值得一提的是,活動特邀中華羽球協會教練擔任嘉賓,為選手進行技術分析與心理調適講座,分享從青少年到職業選手的成長歷程,激勵學生追求運動夢想。此類賽事不僅促進校際交流,更培養學生團隊合作與競爭意識,營造正向校園氛圍,讓運動精神在年輕一代中發酵傳承。
校方規劃未來發展方向
校長林品瑄強調,開放日與羽球賽雙軌活動成功呈現學校「專業教學」與「全人發展」的教育理念,未來將深化多元活動規劃,打造更具競爭力的學習環境。校方計畫擴大開放日規模,新增「智慧醫療體驗區」,結合虛擬實境(VR)技術模擬手術室情境,讓學生體驗AI輔助診斷系統操作,並與台中榮總等醫療機構合作,規劃暑期實習體驗營,提供學生實際接觸醫療團隊的機會。羽球賽事將朝區域化、國際化發展,積極爭取與東南亞國家學校建立交流機制,未來擬舉辦「亞洲青少年羽球交流賽」,並規劃成立「青少年羽球培訓基地」,由校內教練團隊開發系統性訓練課程,為台灣羽球運動儲備人才。此外,學校將推動跨領域課程整合,例如開設「醫療資訊管理」與「健康照護創新」等新學程,結合AI與大數據技術,因應未來醫療產業轉型需求。林校長表示:「我們不只培養專業技術人才,更要培養具備人文關懷與國際視野的醫療新世代。」據統計,樹人醫專近年畢業生就業率達95.7%,其中76%進入醫療機構擔任專業職務,顯示學校產學合作成果顯著。未來更將結合「健康台灣2030」政策,推動社區健康促進計畫,讓學生參與偏鄉醫療服務,深化社會責任教育。這些規劃不僅回應社會對高素質醫療人才的需求,更展現學校作為專業教育機構的前瞻思維與社會貢獻。














