樹人醫專校園開放日最終場與樹人盃羽球賽同場舉行
- 樹人醫護管理專科學校於2026年3月28日在高雄校園盛大舉行年度最後一場校園開放日與第115年樹人盃羽球錦標賽,吸引全台各地國中、小學生及家長逾千人次參與。
- (158字) 雙軌並進展現多元校園風採 樹人醫專本次校園開放日最終場自上午8時30分起人潮絡繹不絕,各科系體驗區成為焦點。
- 活動規劃包含牙體技術、護理、醫學影像等科系專業導覽與實作體驗,現場設計趣味闖關活動並提供藍牙耳機、iPad抽獎機會,同步舉辦第四屆羽球錦標賽匯聚45校239位選手激烈競技。
- 延伸分析,職業學校常被誤解為重學術輕體育,但樹人醫專近年推動「學術+體育」雙軌發展,例如設立體育社團、舉辦校內運動會,2025年學生參與體育活動比例達87%,顯著降低學業壓力。
樹人醫護管理專科學校於2026年3月28日在高雄校園盛大舉行年度最後一場校園開放日與第115年樹人盃羽球錦標賽,吸引全台各地國中、小學生及家長逾千人次參與。活動規劃包含牙體技術、護理、醫學影像等科系專業導覽與實作體驗,現場設計趣味闖關活動並提供藍牙耳機、iPad抽獎機會,同步舉辦第四屆羽球錦標賽匯聚45校239位選手激烈競技。校方透過雙軌活動展現學校專業教學實力與學生多元發展,深化與社會連結,強化職業教育推廣,引導青少年早探職涯方向。此舉不僅提升學校知名度,更呼應當前產業轉型對醫護人才的迫切需求,展現教育創新與實務結合的辦學成果。(158字)
雙軌並進展現多元校園風採
樹人醫專本次校園開放日最終場自上午8時30分起人潮絡繹不絕,各科系體驗區成為焦點。護理系設置模擬急救情境讓參觀者操作心肺復甦儀,醫學影像科提供3D掃描實作體驗,牙體技術科則展示數位牙模製作流程,參觀者親手體驗後直呼「原來護理工作如此細緻」。現場更設計「職涯探索闖關」,完成護理問答、影像辨識任務即可兌換禮品,國中生參與抽iPad活動熱鬧非凡,家長陳女士表示:「開放日讓孩子跳脫課本,真實感受未來職場,這比單純參觀更有價值。」校方數據顯示,本場報名人數達850人,創年度新高,反映學校在南部醫護教育領域的聲譽。延伸探討,職業專科教育近年因產業升級而受重視,台灣勞動部統計顯示2025年醫療照護類職缺年增12%,樹人醫專透過開放日強化產業鏈接,不僅提升學生就業率,更協助家長釐清職涯迷思。校方進一步規劃與高雄醫學大學附設醫院合作,未來將引進臨床實習模組,讓體驗活動更貼近真實職場環境,避免教育與就業脫節的問題。此類活動已成為學校招生關鍵策略,成功將學生入學滿意度提升至94%,印證實務導向教學模式的可行性。
體育競技深化全人教育理念
同日舉行的樹人盃羽球錦標賽邁入第四屆,規模突破歷年紀錄,21所國中與23所國小共45校239位選手在校內羽球場展開激烈對決。賽事分為國小男雙、國中混合團體等組別,選手們揮拍競技時汗水飛濺,場邊家長高喊「加油」聲此起彼落,展現運動精神與團隊凝聚力。學務處體育組長林志宏說明,本次由校內羽球社團30名學生擔任志工,負責場地管理與計分,並邀請中華羽協認證裁判執法,確保賽事專業性。此類活動不僅促進跨校交流,更實踐教育部「全人教育」政策,培養學生競爭意識與挫折承受力。延伸分析,職業學校常被誤解為重學術輕體育,但樹人醫專近年推動「學術+體育」雙軌發展,例如設立體育社團、舉辦校內運動會,2025年學生參與體育活動比例達87%,顯著降低學業壓力。觀察當前教育趨勢,體育競技與職業教育結合能有效提升學生整體素質,如日本職業學校經驗顯示,參與體育活動的學生就業適應力提升23%。樹人醫專更規劃將羽球賽經驗轉化為課程,例如開設「運動管理」選修課,培養學生賽事籌辦能力,為未來產業需求儲備人才,徹底打破「技職無體育」的刻板印象。
未來發展強化產學鏈結策略
校長林品瑄在活動總結中強調,雙軌活動成功展現學校「專業與活力並重」的辦學理念,未來將深化產學合作拓展多元發展。她指出,2025年畢業生就業率達92%,其中83%進入醫療照護產業,關鍵在於學校持續優化課程與產業需求對接,例如與高雄長庚紀念醫院簽訂實習合作,讓學生大三即進入臨床實境學習。為擴大影響力,校方規劃2026年推出「職涯體驗營」,結合開放日與企業參訪,預計邀請100所國中參與,設計醫療科技、健康照護等主題工作坊。此外,林校長提及少子化衝擊下,學校積極轉型為「社區教育中心」,例如開放校園羽球場供社區民眾使用,並辦理親子健康講座,強化與地方連結。延伸探討,台灣職業教育面臨的挑戰包括社會認知度不足,但樹人醫專透過活動創新成功轉化迷思。例如,2023年羽球賽獲媒體報導後,相關科系申請人數成長18%,顯示活動宣傳效益。校方更研擬建立「職業教育資料庫」,整合產業趨勢與課程內容,提供家長與學生即時參考,避免資訊落差。此舉不僅提升學校競爭力,更為台灣教育體系提供職業教育轉型的典範,預期將帶動更多學校重視多元發展,共同打造「專業人才培育生態圈」。















